Johnson & Johnson España ha reforzado su compromiso con la educación científica, el impulso del talento joven y la promoción de las disciplinas STEM a través del Mes de la Ciencia WiSTEM2D, celebrado durante febrero. La iniciativa ha permitido impactar a más de 6.900 estudiantes en todo el país mediante una agenda de actividades educativas y de voluntariado.
El programa, enmarcado en la estrategia global WiSTEM2D, ha contado con 77 participaciones de voluntariado corporativo, consolidando la apuesta de la compañía por la igualdad de oportunidades, la inspiración vocacional y la reducción de brechas educativas.
Entre las acciones desarrolladas destaca “Profes WiSTEM2D por un día”, donde 20 profesionales acercaron la ciencia aplicada, la innovación tecnológica y la experiencia profesional real a distintos centros educativos del país.
Impulso a la investigación y la empleabilidad juvenil
Más de 6.000 estudiantes participaron en Living Science junto a la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC), en un encuentro virtual que puso el foco en la investigación científica, las trayectorias profesionales y la visibilidad de referentes reales en el ámbito biomédico.
En Madrid, la compañía acogió un Escape Room científico junto a ICEAS, centrado en nanociencia, aprendizaje experiencial y divulgación científica. Asimismo, la jornada “Un día en J&J” con Fundación Tomillo permitió a jóvenes de Formación Profesional Básica conocer de primera mano el entorno de una multinacional y reforzar sus habilidades transversales y su empleabilidad.
La agenda se completó con un taller de robótica educativa en Barcelona junto a Creática y una sesión motivacional en Sevilla con Fundación Balia, reforzando el compromiso territorial del programa y su impacto en contextos de mayor vulnerabilidad.
“Para Johnson & Johnson España, el Mes de la Ciencia WiSTEM2D es un ejemplo de cómo el talento compartido puede convertirse en motor de cambio social”, ha señalado María Pobre, quien ha subrayado el papel del voluntariado corporativo, la inspiración científica y el acceso equitativo al conocimiento como pilares de la iniciativa.